Delegare o scaricare l’onere di educare i figli al sistema scolastico è fallimentare perché la scuola non è finalizzata a dare agli alunni un’educazione di base.

I corsi si inquadrano nell’ambito di iniziative di sensibilizzazione e formazione al servizio degli insegnanti, in relazione ai loro compiti istituzionali e socio-educativi. I corsi intendeno quindi promuovere il benessere a scuola per insegnanti e studenti ed un dialogo costruttivo con le famiglie al fine di rendere più coordinata ed efficace l’azione formativa di docenti e genitori.

I corsi intendono combattere il fenomeno della dispersione scolastica in tutte le sue manifestazioni offrendo agli studenti un percorso formativo adeguato allo sviluppo della coscienza individuale e della conoscenza di se stessi. Tale  sviluppo contribuisce infatti significativamente al miglioramento del proprio apprendimento scolastico, alla prevenzione di comportamenti a rischio (assunzione di sostanze psicoattive, rapporti sessuali non protetti, cattiva alimentazione, altre forme di dipendenza) e alla formazione di adulti propositivi e responsabili.

I corsi si rivolgono a tutti i componenti della famiglia, minori e adulti, secondo i loro specifici bisogni. La famiglia è la cellula fondamentale dell’organizzazione umana a partire dalla quale si costruiscono tutte le relazioni interpersonali. Una famiglia sana rappresenta infatti per ogni Essere Umano un luogo di crescita psicofisica e sociale. Lo sviluppo della coscienza individuale prevede la conoscenza di se stessi e la capacità di creare relazioni affettive soddisfacenti con gli altri componenti della famiglia e con i membri della collettività.